33 uczniów z klas VII i VIII Szkoły Podstawowej Nr 3 zakończyło przygotowania do wyjazdu do Grecji, współfinansowanego z Unii Europejskiej programu Erasmus+, Akcja 1 Mobilność Edukacyjna, sektor Edukacja Szkolna, Konkurs 2021. Przygotowania do wyjazdu z projektu Erasmus+, uczniowie rozpoczęli od zajęć języka angielskiego. Nauczycielki języka angielskiego, starały się w prosty sposób przekazać uczniom wiedzę potrzebną do wyjazdu – młodzież tłumaczyła zdania, rozmawiała ze sobą po angielsku.
Dnia 23 maja 2022r. w sali 105 odbyło się spotkanie Samorządu Uczniowskiego z osobami, które już 29 maja udadzą się na 2-tygodniową wyprawę do Grecji. Została ona zorganizowana w ramach programu Erasmus. Na naszych uczniów będą czekać szkolenia językowe, warsztaty, spotkania z ciekawymi ludźmi. Młodzież, przebywając w krainie mitycznych bogów, będzie miała możliwość poznania greckiej kultury, doświadczenia tego, co odmienne.
Uczniowie klasy I b wybrali się w podróż ku lepszemu „ja”, a wszystko za sprawą drewnianego teatrzyku Kamishibai i warsztatów psychologicznych. W czasie czytanego teatrzyku „Jak Leon polubił siebie” uczniowie poznali przygody głównego bohatera – kameleona, pozwalające odkryć klucz do samoakceptacji - bycie sobą.
W dniach 18-20 maja 2022 r. klasy V b i VI a wraz z opiekunami udały się na trzydniową wycieczkę, aby zwiedzić południe Polski, odpocząć i przeżyć niezapomnianą przygodę. Wyruszyliśmy w podróż już o godz. 5:00. Po przeszło pięciu godzinach jazdy spotkaliśmy się z przewodniczką, która oprowadziła nas po Krakowie. Szliśmy Traktem Królewskim. Na początku zatrzymaliśmy się obok smoka, a potem weszliśmy na Wzgórze Wawelskie. Pani przewodnik w sposób niezwykle interesujący opisała nam zabytki, a następnie historię tego wyjątkowego dla Polaków miejsca.
„Idzie Pani Wiosna poprzez wielki las…”
17.05.2022 roku uczniowie z klasy V b, VII a, VII b uczestniczyli w zajęciach edukacyjno- profilaktycznych prowadzonych przez panią Annę Bińczak z Centrum Działań Profilaktycznych z Wieliczki. Warsztaty miały na celu podniesienie poziomu wiedzy dotyczącej zachowań ryzykownych. To również przeciwdziałanie wykluczeniom społecznym, wspomaganie rozwoju osobistego i emocjonalnego, rozwijanie umiejętności komunikacji, zwiększenie motywacji do samorozwoju, rozwijanie zainteresowań i zdolności.
4-5 maja 2022 był dla klasy IV a i sześciorga kolegów z klasy IV b czasem wytchnienia od szkolnych spraw i nauki w ławce. Uczniowie pod opieką wychowawczyni p. Anety Franke oraz nauczycieli wychowania fizycznego p. Tomasza Szlonzaka i p. Dominika Stajszczyka wyjechali na Roztocze. Wycieczka rozpoczęła się zwiedzaniem Muzeum Pożarnictwa w Oseredku. Miejsce prezentuje bogaty zestaw eksponatów związanych z pożarnictwem. Dzieci obejrzały wozy, gaśnice, stroje i inne potrzebne strażakom sprzęty.